Проекты

Краткое описание

В основу проекта заложена работа культурно – просветительского характера для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, проживающих в ГКУ ЯНАО «Сияние Севера», п. Кировский, Исетский район, Тюменская область с привлечением к участию в проекте студентов из числа КМНС, а также представителей старшего поколения (пенсионеров), переехавших из Ямало-Ненецкого автономного округа в г. Тюмень и Тюменскую область для постоянного проживания. Проект «Родной очаг» является социально – значимым и направлен на сохранение и пропаганду самобытной культуры малочисленных народов ЯНАО. Содержание проекта направлено на объединение трёх поколений и трёх социальных слоёв населения: дети - студенты – представители старшего поколения (пенсионеры), где каждому есть что передать друг другу, поделиться опытом, знаниями, поучиться, рассказать и пообщаться в родной языковой среде и культурно знакомой атмосфере. Общение такого рода может стать стартовым фундаментом в жизни ребёнка-сироты, кто - то из ребят определит будущее направление в жизни, выберет профессию или найдет наставника, друга из числа студентов и старшего поколения.
Проект направлен на популяризацию исторического и культурного наследия коренных малочисленных народов Ямала, знакомством с традициями предков, культурой и бытом родного края. Результатом проекта станет приобщение воспитанников детского дома к национальным традициям через общение, игры, спортивные мероприятия, занятиями народным ремеслом и рукоделием. Проект предполагает следующие мероприятия:
1. Урок родного языка.
2. Знакомство детей с биографиями ненецких поэтов, композиторов, писателей, врачей, спортсменов и заслуженных работников сельского хозяйства ЯНАО.
3. Познавательные игры с приобщением о культуре ненцев.
4. Мастер - классы по рукоделию, изготовление сувениров из оленьего меха - талисман.
5. Спортивные мероприятия.
6. Приготовление блюд из национальной кухни.
Реализация проекта позволит всем участникам мероприятий окунуться в уютное ощущение родных мест, это благоприятно скажется на маленьких северянах и поднимет их эмоциональное настроение, патриотический дух, морально - психологическое состояние и физическое здоровье в целом. Особая ценность составляющей проекта состоит в том, что она предполагает задействованность различных механизмов общения: игры, спортивные мероприятия, этно-уроки, мастерские по изготовлению сувениров, мастер-классы по приготовление блюд национальной кухни, концертные выступления, совместные творческие программы, встречи с интересными людьми, вечера общения. Одновременность этих контактов придает досугу эмоциональную привлекательность, душевность, теплоту.
Проведение этнокультурного мероприятия планируется реализовать и провести ко дню Ямало-Ненецкого округа 9-10 декабря 2023 года.

Цель

1. Создать условия и пространства для этнокультурной и просветительской работы, с воспитанниками детского дома «Сияние Севера» (Исетский район) г. Тюмень, способствующих сохранению и популяризации исторического и культурного наследия коренных малочисленных народов ЯНАО для эффективной социализации участников проекта.

Задачи

1. Разработать и подготовить методический материал для мероприятий проекта, подготовить материально - техническую базу для обеспечения мероприятия и обустройства территории для проведения мероприятия.
2. Привлечь людей старшого поколения, представителей коренных малочисленных народов Севера, проживающих в г. Тюмени к проведению мероприятий.
3. Сформировать группу волонтёров - студентов из числа КМНС , обучающихся в г. Тюмени для участия в мероприятиях проекта.
4. Проведение мероприятий с участниками проекта.
5. Информационное освещение проекта.

Обоснование социальной значимости

1. Воспитательное значение народных традиций, обычаев и родного слова было отмечено и высоко оценено выдающимися педагогами прошлого.
Родоначальник педагогической науки Л.А.Каменский свою педагогическую деятельность начал с обустройства школ, в которых фундаментом обучения и воспитания служили богатство родного языка, литературы, народной мудрости.
Формирование этнокультуры у воспитанников из числа детей - сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и детей, находящиеся в трудной жизненной ситуации в возрасте от 3 до 18 лет, из числа коренных малочисленных народов Севера и других национальностей (ГКУ ЯНАО «Сияние Севера», п. Кировский, Исетский район, Тюменская область - далее ямальский дом для детей) является одним из актуальных направлений в патриотическом воспитании граждан России .
2.Для России, с её многообразием языков, традиций, этносов и культур, национальный вопрос носит фундаментальный характер. Одним из главных условий социального благополучия является гражданское и межнациональное согласие.
Мы видим, что происходит в мире, реальность сегодняшнего дня - рост межэтнической и межконфессиональной напряженности. Национализм, религиозная нетерпимость становятся идеологической базой для самых радикальных группировок и течений, разрушают, подтачивают государства и разделяют общества.
Исторически наша страна является полиэтническим государством, в котором проживают многочисленные народы и народности, стремящиеся сохранить свою культурную самобытность, традиции. Сохранение национальных традиций в обществе, обусловливает необходимость пристального внимания к этнокультурному воспитанию молодого поколения.
Воспитанники ямальского дома для детей, оторванные от родных мест по разным семейным обстоятельствам и проживающие за пределами Ямало-Ненецкого автономного округа теряют связь с национальной культурой, забывают родной язык и традиции своего народа. Важно рассказывать и показывать быт, обряды, демонстрировать декоративно-прикладное искусство, фольклор, проводить этно-уроки с просвещением о традициях предков, культурой и бытом родного края, необходимо, чтоб дети общались с носителями родного языка и экспертами в области этнокультуры воочию.
3. Современная образовательная деятельность невозможна без создания в ней условий для развития у человека культуры, способного приобщаться к традициям и ценностям предков, стремящегося сохранить свою самобытность, уникальную этнокультуру. Основанием для этого является Декларация прав ребенка, выдвигающая в качестве обязательного условия "воспитание уважения к родителям ребенка, его культурной самобытности, языку, к национальным ценностям страны, в которой ребенок проживает". Диалог культур помогает лучше понять родную культуру, культуру другого народа, способствует формированию культуры межнационального общения.

География проекта

Тюменская область, город Тюмень, Ямало-Ненецкий автономный округ, город Салехард .

Целевые группы

1. Дети - сироты, дети оставшиеся без попечения родителей и дети, находящихся в трудной жизненной ситуации родом с ЯНАО, проживающие в детском доме в г. Тюмени .